[et_pb_section admin_label=“Header“ fullwidth=“on“ specialty=“off“ background_image=“http:\/\/judaica-unsleben.de\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/eyalta_photo-3199801-1.jpg“ transparent_background=“off“ allow_player_pause=“off“ inner_shadow=“off“ parallax=“off“ parallax_method=“on“ padding_mobile=“off“ make_fullwidth=“off“ use_custom_width=“off“ width_unit=“on“ make_equal=“off“ use_custom_gutter=“off“ custom_padding=“0px||0px|“ background_color=“#ffffff“ custom_padding_last_edited=“on|desktop“ disabled=“off“ disabled_on=“off|off|“][et_pb_fullwidth_header admin_label=“Fullwidth Header“ background_layout=“dark“ text_orientation=“left“ header_fullscreen=“off“ header_scroll_down=“off“ parallax=“off“ parallax_method=“off“ content_orientation=“center“ image_orientation=“center“ title_font_size=“48″ custom_button_one=“off“ button_one_letter_spacing=“0″ button_one_use_icon=“default“ button_one_icon_placement=“right“ button_one_on_hover=“on“ button_one_letter_spacing_hover=“0″ 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use_border_color=“off“ border_color=“#ffffff“ border_style=“solid“ custom_margin=“||10px|“ custom_padding=“||5px|“ text_font_size=“18″]<\/p>\n
Fallstudie<\/strong><\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=“Text“ background_layout=“light“ text_orientation=“left“ use_border_color=“off“ border_color=“#ffffff“ border_style=“solid“ custom_margin=“0px|||0px“ custom_padding=“0px|||0px“] Im September 2015<\/span>\u00a0nahm sich\u00a0ein<\/span> gemeinsames<\/span> Highschool<\/span> Austausch<\/span>programm<\/span> von<\/span> deutschen<\/span> und<\/span> israelischen<\/span> Studenten<\/span> vor, den j\u00fcdischen Friedhof von Unsleben n\u00e4her zu betrachten und zu dokumentieren, um\u00a0<\/span> Spuren<\/span> einer<\/span> einmal<\/span> emporkommenden<\/span> j\u00fcdischen<\/span> Gemeinschaft zu erhalten, die<\/span>\u00a0 der<\/span> Vernichtung<\/span> der<\/span> Juden<\/span> w\u00e4hrend<\/span> des 2. Weltkriegs anheimfiel<\/span>.<\/span><\/span> Das<\/span> Austausch<\/span>programm<\/span> zwischen<\/span> den<\/span> Highschool<\/span> Mikve<\/span> Yisrael<\/span> Highschool<\/span> (<\/span>Holon<\/span>,<\/span> Israel<\/span>)<\/span> und<\/span> dem Rh\u00f6n-Gymnasium in Bad<\/span>\u00a0Neustadt<\/span>\u00a0\u00a0existiert seit\u00a0\u00fcber<\/span> zwanzig<\/span> Jahren.<\/span><\/span> Der<\/span> Inhalt<\/span> des<\/span> Programms<\/span>\u00a0ist traditionsgem\u00e4\u00df<\/span>\u00a0der \u00a0kulturelle<\/span> Austausch<\/span>.<\/span><\/span> Das<\/span> Dokumentationsprogramm<\/span>,<\/span> das<\/span> 2015 erstellt wurde,<\/span> war<\/span> der<\/span> zweite<\/span> Versuch<\/span>,<\/span> die<\/span> Frage<\/span> der<\/span> Vergangenheit<\/span> anzusprechen indem man sich eines j\u00fcdischen Friedhofs annahm.<\/span><\/span> [\/et_pb_text][et_pb_image admin_label=“Image“ src=“http:\/\/judaica-unsleben.de\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/logos_01-1.jpg“ show_in_lightbox=“off“ url_new_window=“off“ use_overlay=“off“ animation=“off“ sticky=“off“ align=“center“ force_fullwidth=“off“ always_center_on_mobile=“on“ use_border_color=“off“ border_color=“#ffffff“ border_style=“solid“] [\/et_pb_image][et_pb_text admin_label=“Text“ background_layout=“light“ text_orientation=“left“ use_border_color=“off“ border_color=“#ffffff“ border_style=“solid“ custom_margin=“0px|||0px“ custom_padding=“0px|||0px“] Dieser Friedhof ist einer von vielen in Bayern, der bildlich noch\u00a0nicht dokumentiert war und viele\u00a0unlesbare \u00a0Grabinschriften hat. Die urspr\u00fcngliche Hauptabsicht des Projektes war, aufzur\u00e4umen und\u00a0 aufzuarbeiten und jedes Grab zu dokumentieren. Bereits\u00a0 diese\u00a0 gemeinsame Arbeit\u00a0der Sch\u00fcler hat\u00a0zu Fragen \u00fcber die pers\u00f6nliche und kommunale\u00a0Einstellung\u00a0zum Glauben, die vorgefassten Meinungen und die gemeinsamen Werte\u00a0gef\u00fchrt. Au\u00dferdem wurden die\u00a0vorliegenden Informationen genutzt, um die\u00a0Geschichte der\u00a0j\u00fcdischen Gemeinschaft von Unsleben \u00f6ffentlich zug\u00e4nglich zu machen. Bisherige Ver\u00f6ffentlichungen\u00a0haben\u00a0 dieser kleinen\u00a0 Gemeinde im fr\u00fcheren Dorfleben\u00a0 nicht allzuviel Aufmerksamkeit geschenkt. Die Grabsteine konnten ein \u00a0Licht auf Aspekte werfen, \u00fcber die die Studenten\u00a0 durch andere schriftliche Quellen\u00a0nichts erfahren konnten. [\/et_pb_text][et_pb_image admin_label=“Image“ src=“http:\/\/judaica-unsleben.de\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/logos_02-1.jpg“ show_in_lightbox=“off“ url_new_window=“off“ use_overlay=“off“ animation=“off“ sticky=“off“ align=“center“ force_fullwidth=“off“ always_center_on_mobile=“on“ use_border_color=“off“ border_color=“#ffffff“ border_style=“solid“] [\/et_pb_image][et_pb_text admin_label=“Text“ background_layout=“light“ text_orientation=“left“ use_border_color=“off“ border_color=“#ffffff“ border_style=“solid“ custom_margin=“0px|||0px“ custom_padding=“0px|||0px“]<\/p>\n Dieses Projekt ist das Ergebnis eines fr\u00fcheren, wichtigen Programms: Reise ins j\u00fcdische Erbe, es hat darauf gezielt, kleinere bekannte j\u00fcdische Gemeinschaften in der ganzen Welt zu dokumentieren. [\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=“Text“ background_layout=“light“ text_orientation=“left“ use_border_color=“off“ border_color=“#ffffff“ border_style=“solid“ custom_margin=“||10px|“ custom_padding=“||5px|“ text_font_size=“18″]<\/p>\n Ergebnis:<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=“Text“ background_layout=“light“ text_orientation=“left“ use_border_color=“off“ border_color=“#ffffff“ border_style=“solid“ custom_margin=“0px|||0px“ custom_padding=“0px|||0px“] Die Dokumentation des Unslebener j\u00fcdischen Friedhofs zeigt, welche M\u00e4nner, Frauen und Kinder dort beerdigt sind. In manchen F\u00e4llen wird im hebr\u00e4ischen Text auch die Todesursache\u00a0\u00a0erw\u00e4hnt, \u00a0die Funktion in der Gemeindef\u00fchrung(Vorbeter, Lehrer, Arzt) oder\u00a0 Wohlt\u00e4ter der Gemeinde benannt. Aus dem Geburtsort wird die Herkunft ersichtlich. Die Inschriften lassen teilweise auch erkennen, was den Hinterbliebenen wichtig war zu betonen. Leider sind den wenigsten die hebr\u00e4ischen Texte\u00a0 zug\u00e4nglich, in Einzelf\u00e4llen kann die englische \u00dcbersetzung helfen. Mit den Informationen muss sorgf\u00e4ltig umgegangen werden, aber in Verbindung mit anderen Quellen aus Archiven kann manches dazu\u00a0erfahren werden. [\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=“Text“ background_layout=“light“ text_orientation=“left“ use_border_color=“off“ border_color=“#ffffff“ border_style=“solid“]<\/p>\n Interview B\u00fcrgermeister Michael Gottwald<\/strong><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Fallstudie Im September 2015\u00a0nahm sich\u00a0ein gemeinsames Highschool Austauschprogramm von deutschen und israelischen Studenten vor, den j\u00fcdischen Friedhof von Unsleben n\u00e4her zu betrachten und zu dokumentieren, um\u00a0 Spuren einer einmal emporkommenden j\u00fcdischen Gemeinschaft zu erhalten, die\u00a0 der Vernichtung der Juden w\u00e4hrend des 2. Weltkriegs anheimfiel. 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\nUnter der Initiative von Professor Stefan Simon,\u00a0Leiter des\u00a0Instituts f\u00fcr die Bewahrung des Kulturellen Erbes an der Yale Universit\u00e4t, Herrn G\u00fcnter Henneberger vom Rh\u00f6n Gymnasium, und Herrn Eyal Tagar, Absolvent der Abteilung der Fotografischen Kommunikation in der Hadassah Akademischen Universit\u00e4t Jerusalem, wurden\u00a0 israelische und deutschen Studenten der H\u00f6heren Schule\u00a0 in der Methodik angeleitet, Friedh\u00f6fe zu dokumentieren.<\/p>\n